Berikut ini adalah soal-soal pilihan ganda dan kunci jawaban materi mengenal biologi atau ruang lingkup biologi kelas 10 SMA.
 |
| Tingkatan hierarki kehidupan |
1. Cabang ilmu biologi yang mempelajari struktur dan fungsi sel adalah?
A. Botani
B. Zoologi
C. Virologi
D. Mikrobiologi
E. Sitologi
Jawaban: E. Sitologi
2. Cabang ilmu biologi yang mempelajari distribusi atau persebaran geografis makhluk hidup adalah?
A. Biogeografi
B. Ekologi
C. Limnologi
D. Oceanografi
E. Zoologi
Jawaban: A. Biogeografi
3. Seorang peneliti sedang mengamati aktivitas elang jawa di hutan gunung merapi selama 2 minggu. Ilmu apa yang harus dia kuasai agar penelitiannya berjalan dengan lancar?
A. Botani
B. Ornithologi
C. Entomologi
D. Herpetologi
E. Ekologi
Jawaban: B. Ornithologi
4. Seorang dokter sedang meneliti sebuah penyakit langka dan berusaha mengembangkan obatnya di laboratorium. Apa ilmu yang sedang dipakai dokter tersebut?
A. Farmakologi
B.Toksikologi
C. Biokimia
D. Biologi molekuler
E. Fisiologi
Jawaban: A. Farmakologi
5. Apakah manfaat utama dari mempelajari ilmu biologi?
A. Meningkatkan kemampuan matematika
B. Memahami proses alam dan kehidupan
C. Mengembangkan teknologi informasi
D. Meningkatkan keterampilan bahasa
E. Meningkatkan kepedulian terhadap lingkungan
Jawaban: B. Memahami proses alam dan kehidupan
6. Bagaimana biologi membantu dalam kehidupan sehari-hari kita?
A. Meningkatkan efisiensi energi
B. Menghasilkan banyak penemuan penting
C. Membuat keputusan yang tepat tentang kesehatan
D. Mengembangkan teknologi transportasi
E. Meningkatkan produksi alat kesehatan
Jawaban: C. Membuat keputusan yang tepat tentang kesehatan
7. Manfaat mempelajari ilmu biologi dalam bidang kedokteran adalah?
A. Pengembangan teknologi
B. Penemuan obat-obatan
C. Pangan dan pertanian
D. Konservasi lingkungan
E. Meningkatkan kekebalan bakteri
Jawaban: B. Penemuan obat-obatan
8. Bagaimana biologi membantu kita dalam pengembangan teknologi pangan?
A. Menghasilkan alat tanam modern
B. Mengembangkan obat-obatan
C. Mengurangi polusi sehingga tanaman subur
D. Membuat bahan bakar
E. Meningkatkan hasil pertanian
Jawaban: E. Meningkatkan hasil pertanian
9. Bagaimana biologi membantu dalam konservasi sumber daya alam di sekitar kita?
A. Mengembangkan teknologi pertambangan
B. Meningkatkan produksi pangan
C. Mengurangi konsumsi air
D. Melindungi ekosistem
E. Menghasilkan tenaga surya
Jawaban: D. Melindungi ekosistem
10. Tingkat hierarki terendah dalam struktur biologi kehidupan adalah?
A. Ekosistem
B. Komunitas
C. Populasi
D. Sel
E. Atom
Jawaban: D. Sel
11. Tingkat hierarki kehidupan di atas sel adalah?
A. Jaringan
B. Organ
C. Sistem organ
D. Organisme
E. Populasi
Jawaban: A. Jaringan
12. Apakah yang dimaksud dengan jaringan?
A. Kumpulan sel yang sama
B. Kumpulan organ yang sama
C. Kumpulan sistem organ yang sama
D. Kumpulan ekosistem yang sama
E. Kumpulan organisme yg saling makan-memakan
Jawaban: A. Kumpulan sel yang sama
13. Contoh sistem organ pada manusia adalah?
A. Sistem peredaran darah
B. Sistem pencernaan
C. Sistem saraf
D. Sistem reproduksi
E. Semua jawaban benar
Jawaban: E. Semua jawaban benar
14. Apakah hubungan antara organisme dan ekosistem?
A. Organisme adalah bagian dari ekosistem
B. Ekosistem adalah bagian dari organisme
C. Organisme dan ekosistem tidak terkait
D. Ekosistem menghasilkan organisme
E. Organisme menghasilkan ekosistem
Jawaban: A. Organisme adalah bagian dari ekosistem
15. Contoh interaksi antara komponen biotik dan abiotik di lingkungan adalah?
A. Fotosintesis
B. Hujan
C. Terasering
D. Daun yang gugur
E. Batu alam
Jawaban: A. Fotosintsis
16. Apakah yang dimaksud dengan homeostasis?
A. Keseimbangan dalam tubuh
B. Keseimbangan lingkungan
C. Pertumbuhan makhluk hidup
D. Perkembangan sel
E. Pertumbuhan dan perkembangan sel
Jawaban: A. Keseimbangan dalam tubuh
17. Mengapa hierarki struktur kehidupan penting dalam biologi?
A. Untuk mempelajari pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup
B. Untuk memahami struktur dan fungsi makhluk hidup
C. Untuk mempelajari ekosistem
D. Untuk memahami proses evolusi
E. Untuk mempelajari sel
Jawaban: B. Untuk memahami struktur dan fungsi makhluk hidup
18. Apakah yang dimaksud dengan metode ilmiah?
A. Cara kerja ilmiah untuk mencari jawaban
B. Teori ilmiah tentang fenomena alam
C. Hasil penelitian ilmiah
D. Penggunaan teknologi dalam penelitian
E. Tata cara penelitian dalam berbagai bidang
Jawaban: A. Cara kerja ilmiah untuk mencari jawaban
19. Berikut ini yang merupakan langkah pertama dalam metode ilmiah adalah?
A. Mengumpulkan data
B. Membuat hipotesis
C. Mengidentifikasi masalah
D. Menganalisis hasil
E. Menarik kesimpulan
Jawaban: C. Mengidentifikasi masalah
20. Urutan langkah-langkah dalam metode ilmiah yang benar adalah?
A. Hipotesis, observasi, eksperimen, kesimpulan
B. Observasi, hipotesis, eksperimen, kesimpulan
C. Masalah, hipotesis, eksperimen, kesimpulan
D. Masalah, observasi, hipotesis, eksperimen
E. Observasi, masalah, hipotesis, eksperimen
Jawaban: D. Masalah, observasi, hipotesis, eksperimen
21. Tujuan utama dari langkah eksperimen dalam metode ilmiah adalah?
A. Mengumpulkan data
B. Membuat hipotesis
C. Menguji hipotesis
D. Menganalisis hasil
E. Memecahkan masalah
Jawaban: C. Menguji hipotesis
22. Apakah yang dimaksud dengan hipotesis dalam metode ilmiah?
A. Jawaban sementara atas pertanyaan
B. Kesimpulan akhir dari penelitian
C. Pertanyaan yang akan dijawab
D. Data yang dikumpulkan
E. Menyusun penelitian
Jawaban: A. Jawaban sementara atas pertanyaan
23. Pentingny menggunakan metode ilmiah dalam penelitian adalah?
A. Untuk memperoleh hasil yang akurat
B. Untuk memperoleh hasil yang cepat
C. Untuk memperoleh hasil yang mudah
D. Untuk memperoleh hasil yang benar
E. Untuk memperoleh hasil yang runtut
Jawaban: A. Untuk memperoleh hasil yang akurat
24. Apakah yang dimaksud dengan variabel kontrol dalam metode ilmiah?
A. Variabel yang dipengaruhi
B. Variabel yang mempengaruhi
C. Variabel yang dapat dikontrol
D. Variabel yang dapat diukur
E. Variabel yang tidak dapat dikontrol
Jawaban: C. Variabel yang dapat dikontrol
25. Apa perbedaan utama antara variabel independen dan dependen dalam metode ilmiah?
A. Variabel independen mempengaruhi, variabel dependen dipengaruhi
B. Variabel independen dipengaruhi, variabel dependen mempengaruhi
C. Variabel independen dikontrol, variabel dependen diukur
D. Variabel independen diukur, variabel dependen dikontrol
E. Variabel independen tidak bebas, variabel dependen bebas
Jawaban: A. Variabel independen mempengaruhi, variabel dependen dipengaruhi
26. Apa tujuan dari hipotesis dalam metode ilmiah?
A) Membuat kajian setalah proses observasi awal
B) Membuat kesimpulan sementara dari hasil pemikiran sendiri
C) Mengumpulkan data untuk menjawab permasalahan
D. Menarik kesimpulan dari hasil penelitian
E. Dugaan sementara untuk memecahkan masalah
Jawaban: E. Dugaan sementara untuk memecahkan masalah
27. Bagaimana cara untuk mempresentasikan hasil dari suatu penelitian?
A. Dengan tabel dan grafik
B. Dengan narasi saja
C. Dengan gambar saja
D. Dengan persamaan matematika
E. Dengan media sosial
Jawaban: A. Dengan tabel dan grafik
Kalau teman-teman merasa ada kunci jawaban yang kurang cocok mari kita diskusikan di kolom komentar.
0 komentar
Post a Comment